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第10章 死了都要炫_大时代:重生1993_都市小说_书海居
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    接下来开始上课。
    邵若彤属于这时代最前沿精英女性,人很漂亮,在课堂里面对学生基本是俯视心理。
    她讲课有很浓厚个人特色在其中,一定程度和其他语文老师一样喜欢在讲英语课文时,根据内容穿插些经历和故事片段。
    也喜欢一句话夹杂几单词。
    这是她故意的,夹杂的单词通常是教过的,掺杂在印象深刻的话中以加深记忆,近一步了解单词语境。
    这有点炫技了,其实初二真没必要这么教。
    这些认知以前当然没发现,是现在两世为人的看法。
    间或邵若彤朝张子文不经意扫一眼,发现这家伙真在听课。
    至于那眼神……
    好吧,兴许这位张同学太渴望学习了。
    即使想低调、但实力不允许的邵若彤也知道不能怪他,被学生盯着,几乎是邵若彤每天要经历太多次的事了。
    相比较而言,子文同学的眼神算得男生里最不猥琐的了。
    差不多到了尾声。
    邵若彤环视一圈:“现在有谁能记住这篇课文,能的上台默写出来。”
    这是邵若彤的一大特点,默写每篇课文不是教案必须,是她的个人风格。
    理由是英语不难,主要靠记靠积累,她是提倡一种见东西就要快速记住的技巧和氛围。
    同时也是炫技。
    就像邵若彤本人喜欢炫技那样,她的学生也需要炫技。
    往日遇到篇幅短课文,会有三五人举手炫技,去黑板处快速写下课文,表现出学完就记住的“超能力”。
    然后,邵若彤会根据默写难度,给送几个“best”作为奖励。
    邵若彤亲手写的拜斯特,可以抵消来自她的处罚。
    这年代体罚抄书太正常不过。邵若彤罚人时,写错一个单词罚写五百次,真会让人崩溃。
    好在可以用她签发的拜斯特抵消,一个拜斯特,抵消两单词错误后所产生的伤害。
    以至于到后来,她签发的拜斯特成了学生中的硬通货,可以相互流转。
    她的拜斯特还抵消班主任的攻击。
    因为邵若彤是大美女,金伟也最喜欢自带饭盒来抓英语成绩。
    他是班主任,抓任何一科目都是对的。但要说老金不是对邵若彤献殷勤,谁也不信。
    既然大魔王喜欢邵若彤,又抓英语课,当然会被动承认邵若彤签发的拜斯特。
    现在整个班级静了下来。
    今天课文超级复杂,且邵若彤扯太远没及时收回,以至分散了大家注意力,导致没人能记住整篇课文,暂时无人举手。
    “让我来试试?”
    张子文之所以迟疑,是有点被场面搞懵了。因为感觉实在不难。
    邵若彤有些意外的看了张子文一眼。却也没做任何回应,只寻思着怎么处理。
    同意的话,太不给金伟面子了。
    还有,万一这家伙是捣乱,上去不写课文,或者根本写不了几单词,就有点难堪了。
    其他课堂里真有这类专门捣乱的人,譬如混蛋石小初,譬如小太妹卫箐于男,都是些可恶可恨的小坏人。至于那个黄天赐,主要是智力有缺陷,态度倒还可以。
    “张子文,我不是不想给你机会,而是第一,我不信你能写完整。二,你不符合规矩。我课堂上要炫技可以,但首先要坐着才有资格。罚站的人,等效剥夺课堂权利四十五分钟,于是我把你封印了,禁止炫技。”
    邵若彤权衡之后回绝。
    张子文却又离经叛道了,说道:“邵老师说不让炫,我就不炫了?作为一枚学生,我就要在课堂炫技。”
    说着,主动走了过去。
    “你你。”
    邵若彤还以为这家伙喝醉了呢,拉着衣服拖来闻闻。
    咦,分明没喝酒?
    “老师你把粉笔给我啊,怎么把粉笔藏怀里干嘛?都不方便男生抢。”
    哪能想到邵若彤竟是脑子有问题的样子。她阻挡不了学生放技能,却把全部粉笔拿了抱在怀里藏着。
    “我不同意你在我课堂里乱来,就不给你。有种你去别处拿粉笔。”
    邵若彤竟是这结论。
    “你说的,我去别处拿了?”张子文道。
    “你去啊,连自带粉笔的技也一起炫了我瞧瞧。”
    邵若彤以为会唬住他,却马上傻眼。
    因为张子文真的转身出去了……
    去了隔壁班。
    正巧是遇到政教处主任吴秀华在讲课。
    老吴惊呼道:“张子文你造反啊,要不我找李干事来你们聊聊?”
    张子文鞠躬后瞎掰:“对不起,吴老师,是我们那边没粉笔了,我来借一点,真的是很关键很关键,对于我特别特别重要,并不是有意打扰您讲课的。”
    “只要粉笔?”老吴愣了愣。
    等张子文点头后,老吴很不耐烦的直接给半盒:“拿走拿走,滚远点。”
    ……
    张子文回来七班课堂时,邵若彤险些昏死。
    只见这货真的自带粉笔开始炫技,上黑板默写那篇课文,一边快写一边念。
    不但一个单词没错!
    更让邵若彤动容的是,他背诵时的发音,从课本角度不算标准,却是很流畅的口语。
    这样的语感和节奏,没足够积累是绝不可能有的。所以邵若彤无比好奇,这家伙的表现到底是怎么回事?
    要说他有特殊手段作弊默写课文,也许吧。
    但以邵若彤的功底,只一听这家伙的口语就知道,绝对绝对不可能作弊。
    见鬼了!
    直至张子文写完又回到了罚站位置。邵若彤还处于惊讶中。
    学生们大多听不懂口语,所以相反不明觉厉,只等着看会发生什么?
    距离下课只有三分钟。
    邵若彤看着张子文许久,勉强松口:“张子文,把书拿来。”
    张子文走过去把书递给她,亲眼看着用红笔龙飞凤舞写了50拜斯特。
    最后,邵若彤把书抬起对大家都亮了一下道:
    “这家伙记忆力还可以,发音嘛……比李成敏还差些,譬如谢谢,我说最简单的就是舌尖顶到前齿时在发音,他流畅是流畅了,却和某些人说飞机说成‘灰机’差不多。我当然听得懂,但不对就是不对。”
    “不过。”
    邵若彤又道:“真正惊艳到我的,是这家伙锲而不舍、自己弄来粉笔都要炫的自信和热情。所以就以这堂课而言,不谈人品,张子文最出色,五十拜斯特当之无愧。”
    全体鼓掌!
    “下课。”
    全体起立。
    “老师再见。”
    邵若彤走到门口,又招招手。
    张子文过去就被她警告:“你以后再敢在我课堂乱来,我就再也不管你。这次算了,但我给你奖励只是顺便教育他们,也给我自己台阶下。不许在你我课上用这五十拜斯特来抵扣。”
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